Symbaloo

Symbaloo es una aplicación o plataforma gratuita basada en la nube que permite a nuestros discentes organizar y categorizar enlaces web en forma de botones de opción. Symbaloo funciona como un navegador y puede ser configurado como una página de inicio, permitiendo a los alumnos y alumnas crear un escritorio virtual accesible desde cualquier dispositivo con conexión a Internet.

Nuestra clase, una vez registrados previamente, dispone de una página en forma de cuadrícula con diferentes botones de opción que enlazan a una página específica. 

Simbaloo es una herramienta que permite crear diferentes páginas o pantallas con botones  de forma personalizada. Estas secciones denominadas webmix son útiles para organizar temas y enlaces que pueden ser compartidos con otros compañeros y compañeras, haciéndolas públicas y permitiendo enviarlas vía email.

En esta aplicación guardamos aquellas páginas que nos resultan interesantes.

Classdojo

Para motivar a mis alumnos y alumnas, utilizo esta aplicación. Con ella doy puntuación premiando si hacen las tareas que se les piden durante el día, si ayudan a sus compañeros y compañeras, si trabajan bien en grupo, etc. Además, puedo controlar la asistencia a clase. También me envían sus trabajos mediante el portfolio que nos ofrece.

Puedo invitar a los padres y madres y así mandarles tanto mensajes grupales como por privado, mostrarles fotos de lo que hacemos, etc.

A mis alumnos y alumnas les encanta esta aplicación porque luego me canjean los puntos por cinco minutos más de recreo, escuchamos una canción que me gusta, día sin deberes, un ejercicio menos en el examen, etc. Además escogen su avatar.

Rutinas de pensamiento

Para algunas actividades, sea cual sea la asignatura, llevo a cabo las siguientes rutinas de pensamiento con las que trabajo el contenido que hemos visto o que vamos a trabajar:

• Palabra-idea-frase

Mostramos una imagen sobre la unidad que vamos a trabajar, por ejemplo, las fracciones. Con la aplicación "linoit.com", pasamos el enlace a las tablet/portátil/ordenador de nuestro alumnado e individualmente o por parejas tienen que escribir en un posit de los que te ofrece la página una palabra que se les venga a la mente sobre las fracciones, una idea y una frase. Nos sirve como "lluvias de ideas" para saber lo que conocen sobre el tema que queremos dar.

• Veo-pienso-me pregunto

Es igual que la rutina anterior, nos sirve de ayuda para saber los conocimientos de nuestros alumnos y alumnas sobre un contenido. Otro ejemplo de aplicación con el que se puede llevar a cabo es mediante "Padlet". 

• Mapa de empatía

Por pequeños grupos, mandamos esta imagen, por ejemplo mediante drive o Classdojo y les hacemos pensar y ponerse en el lugar de los compañeros/as.

Actividad para romper el hielo

Cada llegada a un colegio nos produce nervios e incertidumbre.
¿Qué intento hacer siempre para presentarme? Digo mi nombre y mi comida favorita. Los alumnos y alumnas se sorprenden y ya capto su atención. Ellos y ellas hacen lo mismo que yo. Cada día solemos comenzar la mañana con una rutina de reflexión: mis virtudes, mis defectos, mis intereses, mis miedos, mi color favorito, mi mascota, etc.

Bienvenidos a mi mundo

Bienvenidos a mi mundo como interina. Os voy a contar un poco mi trayectoria.

Terminé la carrera de magisterio en 2011. En ese año empecé a prepararme las oposiciones para la convocatoria de 2013 y a la vez me adentré en el mundo de las clases particulares. Como todos los años, en Andalucía estamos hasta el último momento con la duda de si habrá oposiciones o no. Para 2013 dijeron en un principio que no iba a haber, así que dejé la academia. De pronto, en enero confirmaron que finalmente sí que habría. Como pude me leí el temario, realicé mi programación y las unidades didácticas y me presenté. ¿Cuál fue mi sorpresa? Que aunque no le dediqué el tiempo necesario dado las circunstancias, APROBÉ.

Pero por causas del cosmos y de la alineación de las estrellas, en esos dos cursos escolares no me llamaron de la bolsa, por lo que en 2015 volví a presentarme y otra vez APROBÉ y esta vez con mejor nota. Me comprenderéis cuando os digo que para nuestros políticos somos meros números y todos los años inventan algo nuevo 😒. Así que mi sueño de trabajar como maestra en un colegio (desde 2011 que empecé con las clases particulares no las dejé hasta el momento de la llamada) se cumplió en diciembre de 2018. Destino: Isla Cristina. Allí pasé todo el curso. Este año me encuentro en un cole rural de la provincia de Granada. la duración de la baja no la sé. ¿Cuál será mi próximo destino? Os lo contaré...